Художественная литература Комплект предназначен для логопедической работы с детьми дошкольного возраста на подгрупповых и индивидуальных занятиях в детском саду, также может использоваться для выполнения заданий логопеда в домашних условиях.Проведение игр и упражнений по методическому пособию "Формирование мелкой моторики рук" способствует речевому развитию ребенка и поможет еще успешнее сформировать слоговую структуру.Рисунки из демонстрационного материала соответствуют содержанию методического пособия "Преодоление нарушений слоговой структуры слова у детей".Слова и соответствующие им карточки с рисунками структурированы по 14 основным типам слов русского языка. Работа над усвоением слоговой структуры проводится на логопедических занятиях с детьми поэтапно:I. Двусложные слова из открытых слогов.II. Трехсложные слова из открытых слогов.III. Односложные слова из закрытого слога.IV. Двусложные слова с закрытым слогом.V. Двусложные слова со стечением согласных в середине слова.VI. Двусложные слова с закрытым слогом и стечением согласных в середине словаVII. Трехсложные слова с закрытым слогом.VIII. Трехсложные слова со стечением согласных с одним закрытым слогом.IX. Трехсложные слова со стечением согласных и закрытым слогом.X. Трехсложные слова с двумя стечениями согласных.XI. Односложные слова со стечениями согласных.XII. Двусложные слова с двумя стечениями согласных.XIII. Четырехсложные слова из открытых слогов.XIV. Четырехсложные слова со стечением согласных.